Им нужна помощь

Здравствуйте. Обращается к Вам мама ребенка – инвалида Азарова Романа. Меня зовут Евгения, проживаем мы в городе Иваново.

Рома первый и единственный ребенок в семье, роды начались в срок, но при рождении произошла асфиксия и кровоизлияние 1 степени. Затем 4 суток ИВЛ, 7 дней реанимации, восстановительное лечение и на 28 день мы, наконец, оказались дома. Сначала все шло неплохо, наблюдались у невролога по месту жительства. Врач назначал массаж, физиотерапию. И к 3 месяцам Рома держал голову, переворачивался, гулил и вел себя хорошо.

После первого шока стал немного отходить, и казалось, что самое страшное позади и все будет хорошо.

А затем стали замечать, что сын стал реже переворачиваться и что физическое развитие не продолжается, начал нарастать мышечный тонус. Мы забили тревогу, побежали по врачам. И с этого момента началась та жизнь, которой мы сейчас живем и по сей день. Постоянные курсы реабилитации, ЛФК и массаж на дому, иппотеррапия, бассейн. Старались попробовать все, что было доступно в своем городе. Я не могла поверить, что все так плохо, казалось, что вот еще немного и все наладится, и сын научится ползать, говорить и пойдет... Но этого не случалось. Иногда накатывала боль, отчаянье, злость на себя, что я что-то не так делаю, надо еще и еще. Ведь где-то есть именно те врачи, которые помогут Роме научиться всему.

Конечно, лечение давало свои результаты, после каждого курса в больнице мы видели маленькие шажочки вперёд. Появлялось какое-нибудь новое движение, маленькое и на первый взгляд не заметное, но такое важное и радостное для нас.

С 2,8 лет сын стал посещать специализированный детский сад, сначала это была группа дневного пребывания (на три часа в день), с 3 лет перевели на полный день (с 8.00 до 16.00). Роме очень нравилось в саду, воспитатели даже удивлялись, почему сын не плачет, когда я его провожаю в группу. Ему нравилось общение, учеба, игры с детьми. Несмотря на то, что он тогда еще не разговаривал, сын мог жестами и отдельными слогами, а затем и словами все объяснить и сказать. К пяти годам появилась речь, довольно быстро Рома освоил чтение, и началось в жизни ребенка увлекательное время познания. Читал он все, что можно, домой покупались энциклопедии, книги про животный и растительный мир, и, конечно, множество старых добрых сказок. Вне дома читал все рекламы, вывески и даже таблички всех врачей в поликлинике.

Не обошли Рому и операции, в 4 года провели ахиллопластику, в 5 лет операцию по методу Ульзибата. Начали ездить в другие города - Санкт – Петербург, Нижний Новгород, Самару. Новые методы лечения дали большой толчок в развитии сына, у Ромы появилась возможность самостоятельно стоять. Сначала 5 секунд, затем 10, 15... Честно, я плакала от счастья, и сын был счастлив. Возможно, со стороны казалось, что это очень маленькие успехи. Но для нас они огромны. Со временем Рома стал с удовольствием и подолгу ходить с поддержкой. Дома Рома так же трудится много, честно и с удовольствием, он четко понимает, что от его трудов зависит результат. Ни разу не сказал: «Я не пойду, я не буду».

Сейчас Рома может ходить с поддержкой за одну руку, с тростями и даже немного самостоятельно (со страховкой - упасть боится).

Сын перешел в 6 класс коррекционной школы 5 вида. Школу посещает с сопровождающим (бабушка выручает). Читает, считает, пишет самостоятельно.

Рома очень увлекающийся ребенок. Сначала был растительный и животный мир, сейчас сын увлекся советским кинематографом. Начинал с Георгия Милляра, его главной роли и всех сказок с его участием. Узнал его биографию и фильмографию. Далее фильмы Гайдая, "Гардемарины", "Д’Артаньян и три мушкетёра" и другие. Рома не просто смотрит понравившиеся фильмы, но так же читает автобиографии актеров. Смотрит передачи о том, как, где и когда снимались эти фильмы.

Пытается сам сочинять рассказы. В 2018 году учитель предложил Роме учувствовать в международном детском литературном конкурсе Вектор-успеха.рф. (21vu.ru/stuff/839/44335). Для конкурса сын сочинил сказку «Новогоднее приключение».

С апреля 2016 года Рома заболел сахарным диабетом 1 типа. Попал в реанимацию в бессознательном состоянии с подозрением на менингит. Менингита сказали, нет, но обнаружили сахарный диабет 1 типа – инсулинозависимый. Сначала шок, слезы и извечный вопрос - почему все это моему ребенку. Сейчас приспособились (как и ко всему остальному) и принимаем это как образ жизни, который состоит из правильного питания, положительных эмоций и, конечно, контроля сахара, который пытаемся держать в норме. В связи с этим заболеванием ощутили еще острее нехватку самостоятельного движения (нагрузки снижают уровень сахара).

Очень полезные и важные занятия для сына – это аквареабилитация. Вода очень положительно влияет на координацию, в воде происходит обучение новым навыкам, лучше чувствуется собственное тело и расширяется объём движений. К сожалению, в нашем городе, это только в частных, а соответственно платных центрах.

Сыну 13 лет, времени остается все меньше и меньше, ведь чем старше ребенок, тем сложнее реабилитация. Я очень переживаю, что не успею, не смогу. Сына одна воспитываю, денег не хватает, и от собственного бессилия хочется кричать.

Очень прошу Вас помочь в оплате реабилитации для сына.
Против публикации в интернете и СМИ не возражаю.

Евгения